小学音乐器材明细账:尽快回答
来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/07/13 22:23:43
科普知识诗歌,诗歌诗歌诗歌诗歌!!!!!!!!!!!
读云图
把视线深情地投向你
读你既熟悉又陌生的风韵
压低呼吸? 虔诚仰望
我听见呵护生命的歌谣?
在默默无私的奉献
我读过斛光灯影的表象
读过绿叶? 土地? 厂房
抑或年代久远价值连城的碑文
但都不及读你额上
匆匆厚重的印迹清晰
明天我可能迁徒远方
漂泊在人烟罕见的沙海茺山
每天? 我不会毁约
读你的自信? 韧性和向往
读你如同阳光和水般的关爱
是风儿的力量把你落在
是鸟儿的食用把你抛在
我不知道:苦楝
是上苍的眷顾、还是捉弄
缘何你毅然扎根那陡坡上
驼背曲腰、根须垂吊、枝臂也不健壮
贫瘠、水土流失,这儿不是安家的好地方
你是否有泪花,还有那生命离不开的阳光
你用不屈的生命
姿态
诉说着你的顽强
昔日,你的家族可曾荣光
是的,你对我讲:全身都是宝呐
是药、是材、是鸟食......
这,是你的存在价值
你的家族理应受到呵护
而今,不可想象
村民把你撵走,因名不吉祥
原野、路旁也很少有你的踪迹
是樟树、松树、还有那杨树占去了地盘境况的确很凄惨
细胞凋亡
似秋叶的凋零,
告别生命之辉煌;
那难以计数的攻击、诱导,
轻启着道道程序,
逼细胞步步走向生命的末端;
啊,活性氧处处肆虐,
钙波涛惊石裂岸,
线粒体把生命之光一点一点拧淡;
危难中的细胞阿,
你沉稳不乱,
DNA片片切割,
化云梯直通天堂;
细胞体分团相聚,
把生命的凝重浓集在小体上;
分别了朝夕相处的伙伴,
再见了快乐美好的时光;
这一切的一切又融入临近的胞体,
腾出的空间再写生命的篇章。
“活性氧处处肆虐,钙波涛惊石裂岸”——谓之雄浑,大用外腓,真体内充;
“DNA片片切割,化云梯直通天堂”——谓之劲健,天地与立,神化攸同;
“似秋叶的凋零,告别生命之辉煌”——谓之超诣,诵之思之,其声愈希;
“腾出的空间再写生命的篇章”——谓之流动,超超神明,返返冥无……
击案以歌之,“啊”字一出,笑倒那一屋子……